２年生に課題ネームをコメントをつけて返却。

授業では、それらの中身にからんで、今後のストーリー作りに
ついてしゃべった。
それぞれの作品のテーマや設定は面白いのに、作品全体を読むと
どこか新鮮味に欠ける。若いのだから「深さ」みたいなものを
期待はしないのだが…。
結局、「今・現在」だけの自分の力だけで描いているからだ。
そこに＜何か＞取材したり、勉強したり、資料を集めてみたり〜
といった努力のあとが見えない。
ベテランのプロが、じっくり取材・資料、最新の情報などを
読み込んで製作している時代だ。彼らの方が新人のように
頑張っているように感じてしまう。
＜学生＞って気楽なものだと思う。